Šiomis gairėmis siekiama padėti pedagogams suprasti, kokių galimybių gali atsirasti taikant DI ir naudojant duomenis švietimo srityje, ir didinti informuotumą apie galimą riziką.

Šis priemonių rinkinys parengtas pradinių klasių mokytojams ir pradinėse klasėse besimokantiems vaikams (6–7 metų amžiaus). Jo tikslas – padėti mokytojams vesti klasės diskusijas siekiant veiksmingai kovoti su lyčių stereotipais, pavyzdžiu imant transporto sektorių.

Gairėse susiejus pedagogiką ir praktiką vienu lengvai naudojamu formatu aptariama: kaip sudominti jaunuolius faktų tikrinimu ir ugdyti jų kritinį mąstymą? Kokiais techniniais aspektais pasižymi dezinformacija? Kaip nustatyti sintetinę vaizdo sankaitą? (angl. deep fake)

Konfliktas tarp asmenų ir grupių gali įsiplieksti dėl daugybės priežasčių. Antra vertus, kartais be kitų pagalbos neišsiverstume. Nagrinėjant šią temą...

Norėtumėte, kad jūsų mokiniai gautų bazinių žinių apie Europos Sąjungą (ES), bet manote, kad ši tema jiems yra pernelyg sudėtinga? Supažindinkite juos su jonvabaliu Jukiu ir jo bičiuliais gyvūnais!

Šį mokymo priemonių rinkinį galite naudoti mokiniams mokyti apie Europos Sąjungos (ES), Jungtinių Tautų vyriausiojo pabėgėlių reikalų komisaro biuro (...

Nemokami ištekliai mokytojams 29 kalbomis, skirti padėti įvairaus amžiaus moksleiviams susipažindinti su programavimu ir informatiniu mąstymu. Šios sm...

Sudominkite mokinius turiningais Tomo ir laputės Lilės nuotykiais, aprašytais aplinkai skirtų knygelių serijoje. Sužinosite, kaip iš perdirbtų senų dv...

10 glaustų mokymo užrašų rinkinys padės tėvams ir mokytojams orientuotis tarp mokomųjų veiklų, paremtų istorijomis apie Tomą ir Lilą.

This content, produced by the European Commission Representation in The Netherlands, is available in Dutch