В насоките педагогиката и практиката са обединени в лесен за използване формат: Как да накараме младите хора да се вълнуват от проверката на фактите и критичното мислене? Какви са техническите измерения на дезинформацията? Как можем да идентифицираме дълбокото фалшифициране?

Пандемията показа колко бързо се разпространява фалшивата информация онлайн. Чрез този набор от инструменти учителите от средните училища могат да помогнат на учениците си да определят кое е истина и кое е фалшива информация в интернет.

This content, produced by the European Commission Representation in France, is available in French