Estas orientações reúnem pedagogia e prática num único formato de fácil utilização: como podemos sensibilizar os jovens para a verificação dos factos e o pensamento crítico? Quais são as dimensões técnicas da desinformação? Como podemos identificar as «falsificações profundas»?

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A pandemia demonstrou a rapidez com que as informações falsas se propagam em linha. Com este conjunto de ferramentas, os professores do ensino secundário podem ajudar os alunos a separar o que é real do que é falso quando navegam em linha.