- Faixa etária
- 15 anos ou mais
- Tema
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- Passatempo
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A recuperação das espécies europeias de grandes carnívoros — como o lobo, o urso ou o lince — pode ser considerada um caso de sucesso. No entanto, este regresso após anos de erradicação resultou também num ressurgimento de situações de conflito, em especial em zonas que são partilhadas com estas espécies e onde pode ocorrer predação do gado.
Os membros da Plataforma da UE para a Coexistência entre o Homem e os Grandes Carnívoros desenvolveram um exercício divertido e interativo em que os participantes podem pôr-se na pele de um pastor, de um caçador, de um ambientalista ou de um político local e encontrar, em conjunto, soluções para uma coexistência sustentável a longo prazo com o lobo na sua região.
Através deste exercício de dramatização, os alunos aprenderão a compreender os interesses e posições de outras pessoas e que fatores influenciaram esses pontos de vista; trabalharão no seu desenvolvimento pessoal e competências de negociação, uma vez que o grupo tem de alcançar um compromisso; e irão aprender mais sobre o lobo e a sua biologia.
Para além da aprendizagem sobre a biologia do lobo, é dada especial ênfase à promoção do diálogo e do respeito pelas diferentes perspetivas das partes interessadas, ajudando os jovens a compreender os fatores sociais, económicos e culturais subjacentes à coexistência entre os seres humanos e as espécies de grandes carnívoros.
O exercício está disponível em alemão, checo, croata, espanhol, francês, húngaro, inglês, italiano, neerlandês, português e romeno.
Em breve estará disponível noutras línguas. Fique atento!
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Este kit pedagógico visa fornecer orientações práticas aos educadores para a exposição «Art in Democracy».

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