- Amžiaus grupė
- Nuo 12 iki 15 metų
- 15 metų ir vyresni
- Tema
- Priemonės rūšis
„HistoriCall“ yra skirti vidurinių mokyklų pedagogams ir mokytojams, dirbantiems su 13–18 metų mokiniais. Susiję dalykai, pavyzdžiui, yra istorija, pilietinis ugdymas, geografija ir kalbos. „HistoriCall“ modulinė struktūra mokytojams ir pedagogams suteikia galimybę rinktis iš įvairių su Europos istorija susijusių temų. Pirmųjų dviejų modulių tema: ES pradininkai. Susipažinkite su Sąjungos steigėjais ir ES chronologija.
Ta pačia tema
- Highlighted
Šiomis gairėmis siekiama padėti pedagogams suprasti, kokių galimybių gali atsirasti taikant DI ir naudojant duomenis švietimo srityje, ir didinti informuotumą apie galimą riziką.
Šis priemonių rinkinys parengtas pradinių klasių mokytojams ir pradinėse klasėse besimokantiems vaikams (6–7 metų amžiaus). Jo tikslas – padėti mokytojams vesti klasės diskusijas siekiant veiksmingai kovoti su lyčių stereotipais, pavyzdžiu imant transporto sektorių.
- Highlighted
Step into the shoes of a national minister and experience EU decision-making by negotiating on real topics that matter for you.
Susipažinkite su nauja viktorinos principu sukurta edukacine priemone „Europa Quest“, kuria siekiama gerinti komandinį darbą ir komunikaciją, kartu nagrinėjant ES institucijas, jų istoriją, sprendimų priėmimą, kultūrą ir daug kitų dalykų. Ji prieinama visomis ES kalbomis. Tai puikus būdas skatinti bendrą mokymąsi!
Virtuali ekskursija po pastatą „Europa“ – ES šalių namus
Ar jūsų mokiniai nori prisidėti keičiant pasaulį? Priemonių rinkinyje „ES demokratijos veiksmai“ moksleiviai raginami imtis aktyvaus vaidmens sprendžiant Europos klausimus ir pateikiamos keturios interaktyvios pamokos demokratijos ES ir Europos piliečių iniciatyvos temomis.
Susipažinkite su Helena, Klausu, Kasia, Enzo ir Marion – mūsų SKAITMENINIAIS TYRINĖTOJAIS, kurie keliauja po Europą, kad pamatytų, kaip vyksta skaitmeninimas.
Šios skaidrės padės jums paaiškinti ES pagrindus, pasiruošti diskusijoms ir suteiks patarimų, kaip palaikyti ryšį su ES.