- Altersgruppe
- 15 Jahre und älter
- Themenbereich
- Art des Materials
![](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_medium_no_crop/public/2024-05/20240503_Teachers_toolkit_on_disinfo_updated_V4_EC_Page_01.jpg?itok=io-nuEUl)
In den letzten Jahren konnten wir beobachten, wie schnell sich irreführende oder falsche Informationen im Netz verbreiten. Mit diesem aktualisierten Toolkit für Sekundarschulen können Lehrkräfte ihren Schülerinnen und Schülern wichtige Online-Kompetenzen gegen Desinformation vermitteln. Anhand konkreter Beispiele und Gruppenübungen wird kritisches Denken gefördert. Es geht um Themen wie öffentliche Gesundheit und Demokratie – und um gemeinsame Wahrheitsfindung.
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![""](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2023-12/2023_Artindemocracy_1200x800px_V01.P01.EN_.jpg?itok=WTiP366Y)
Dieses Lernpaket gibt Lehrkräften Handreichungen für die Ausstellung „Art in Democracy“.
![Digital markets act](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2023-02/DMA_scale_twitter.jpg?itok=JwpNZTKV)
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Wer sind die „Gatekeeper“ oder „Schleusenwärter“ im Internet — und warum muss die Kommission ihnen auf die Finger schauen?
![ai_evolution_dance.jpg](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2021-12/ai_evolution_dance.jpg?itok=Ki-C0Vjz)
Wir laden Sie ein, Künstliche Intelligenz aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten. Dieses Video zeigt Ihnen über einen Tanz, der die Datenverarbei...
![digital_explorers_1.jpg](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2021-12/digital_explorers_1.jpg?itok=CA2SzOpA)
Meet Helena, Klaus, Kasia, Enzo and Marion – our “DIGITAL EXPLORERS” on a fieldtrip across Europe to see how digitalisation is coming along.
![Graphic detail from the cover](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2022-12/ethical%20guidelines%20on%20the%20use%20of%20artificial%20intelligence.jpg?itok=Pc05km5m)
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Mit diesen Leitlinien wollen wir Lehrkräften den Einsatz von KI und Daten im Unterricht schmackhaft machen, gleichzeitig aber auch auf mögliche Risiken hinweisen.
![pictograms about education and statistics](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2022-06/eurostat%20edu%20corner.png?itok=MlL9hz5w)
Setzen Sie Statistiken im Unterricht ein? Oder wollen Sie einfach nur mehr über Statistik erfahren? Dann sind Sie in der Bildungsecke auf der Eurostat-Website genau richtig!
![ipschool](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2022-06/ipschool_landing01.jpg?itok=YAly5Q8F)
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Für Lehrkräfte und Schüler/innen aller Altersstufen und Niveaus bietet IdeasPowered@School in allen EU-Sprachen fertiges Unterrichtsmaterial zu geistigem Eigentum.
![geo-blocking2.png](https://learning-corner.learning.europa.eu/sites/default/files/styles/oe_theme_ratio_3_2_medium/public/2021-12/geo-blocking2.png?itok=HGu3P-mX)
Einzelhändler müssen den Verbrauchern EU-weit den gleichen Zugriff auf Waren und Dienstleistungen ermöglichen. Tun sie dies nicht, so ist das „Geobloc...