A dokumentum bemutatja az MI-alkalmazásokban és az adatok használatában rejlő oktatási lehetőségeket, és felhívja a figyelmet a lehetséges veszélyekre.

A hamis információk villámgyorsan terjednek az interneten, amint azt a világjárvány kapcsán is megtalapasztalhattuk. Ennek az eszköztárnak a segítségével a középiskolai tanárok segíthetik diákjaikat, hogy meg tudják különböztetni a világhálón az álhíreket a valós információkról.

Kik vagy mik a digitális kapuőrök, és miért kell a Bizottságnak szabályoznia a tevékenységüket?

Kíváncsi vagy, hogyan véd téged az EU az online térben? A digitális szolgáltatásokról szóló rendelet (DSA) olyan új szabályokat vezet be, amelyek méltányosabbá és biztonságosabbá teszik az online világot.

Az EU egységes piaca lehetővé teszi, hogy az áruk, a szolgáltatások, a tőke és a személyek szabadon mozogjanak a tagállamok között. Tesztelje tudását!

Az Európai Unió 2018-ban ünnepelte a vámunió 50. évfordulóját.

Ez az eszköztár általános iskolai tanárok és a legfiatalabb általános iskolai tanulók (6-7 évesek) számára készült. Célja, hogy támogassa a tanárokat abban, hogy beszélgetéseket szervezzenek az osztályteremben a nemi sztereotípiák hatékony kezelése érdekében, a közlekedési szektor példáját alapul véve.

Ez az eszköztár középiskolai tanárok és a középiskolai tanulók (14-15 évesek) számára készült. Célja, hogy támogassa a tanárokat abban, hogy beszélgetéseket szervezzenek az osztályteremben a nemi sztereotípiák hatékony kezelése érdekében, a közlekedési szektor példáját alapul véve.