Šo pamatnostādņu mērķis ir palīdzēt pedagogiem un iedzīvotājiem izprast MI lietojumu un datu izmantošanas potenciālu izglītībā un veicināt izpratni par iespējamiem riskiem.

Iepazīsties ar Helēnu, Klausu, Kasju, Enzo un Marionu — mūsu “DIGITĀLAJIEM PĒTNIEKIEM”, kuri dodas ekskursijā pa visu Eiropu, lai redzētu, kā tiek īstenota digitalizācija.

Kas ir digitālie “vārtziņi”, un kādēļ vajadzīgs, lai Komisija tos regulētu?

Mazumtirgotājiem ir jānodrošina pircējiem vienāda piekļuve precēm un pakalpojumiem neatkarīgi no to atrašanās vietas Eiropas Savienībā. Ģeogrāfiskā bl...

Šis metodiskais palīglīdzeklis ir izstrādāts sākumskolas skolotājiem un 6-7 gadus veciem sākumskolas skolēniem. Tā mērķis ir palīdzēt skolotājiem organizēt efektīvas diskusijas klasē par dzimumu stereotipiem, kā piemēru izmantojot transporta nozari.

Ceļojot pa Eiropu, Eiropas veselības apdrošināšanas karte sedz medicīnisko palīdzību ārkārtas situācijās un ārstēšanu, kas ir vajadzīga līdzšinējām sl...

Šī bērniem draudzīgā ES stratēģijas par bērnu tiesībām (turpmāk “plāns”) versija ir izstrādāta sadarbībā ar pašiem bērniem.

Jūsu skolēni vēlas palīdzēt mainīt pasauli? Ar četrām interaktīvām mācībstundām par demokrātiju ES un Eiropas pilsoņu iniciatīvu, rīkkopa “ES demokrātija darbībā” mudina skolēnus aktīvi iesaistīties debatēs par Eiropas jautājumiem.