- Ηλικιακή ομάδα
- Ηλικίες από 9 έως 12
- Θέμα
- Δικαιώματα των πολιτώνΨηφιακή εποχή
- Είδος υλικού
- ΠαιχνίδιΔιαδικτυακό παιχνίδι

Παίξτε το Happy Onlife και ενημερωθείτε για τη διαδικτυακή ασφάλεια. Πρόκειται για ένα παιχνίδι που ενισχύει την ασφάλεια και τις γνώσεις σχετικά με τη συνήθη ή την υπερβολική χρήση και την κατάχρηση του διαδικτύου. Διασκεδάστε ακόμη περισσότερο παίζοντας με έναν ή περισσότερους φίλους σας και ανταλλάσσοντας απόψεις και γνώσεις.
Webgame - iOS - Android - Windows - PDF
Για το ίδιο θέμα

- Highlighted
Δεοντολογικεσ κατευθυντηριεσ γραμμεσ σχετικα με τη χρηση τεχνητησ νοημοσυνησ (ΤΝ) και δεδομενων στη διδασκαλια και τη μαθηση για εκπαιδευτικουσ
Οι κατευθυντήριες γραμμές έχουν σχεδιαστεί ώστε να βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να κατανοήσουν τις δυνατότητες που έχει η χρήση εφαρμογών ΤΝ και δεδομένων στην εκπαίδευση και να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση σχετικά με τους πιθανούς κινδύνους.

- Highlighted
Διανοητική ιδιοκτησία στην εκπαίδευση
Το IdeasPowered@School παρέχει ποικιλία έτοιμου προς χρήση εκπαιδευτικού υλικού σε όλες τις γλώσσες της ΕΕ σχετικά με τη διανοητική ιδιοκτησία για εκπαιδευτικούς και μαθητές όλων των ηλικιών και των βαθμίδων.

Ένας Οδηγός για τον Διαδικτυακό Κόσμο των Θαυμάτων για Έξυπνα Παιδιά
Εξερεύνησε τον υπέροχο και παράξενο κόσμο του διαδικτύου με τον παρόντα οδηγό σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας του, τη μαγεία του προγραμματισμού, και τον τρόπο που μπορείς να περιηγείσαι ελεύθερα με ασφαλή τρόπο.

Εντοπίζουμε και αντιμετωπίζουμε την παραπληροφόρηση
Η πανδημία κατέδειξε πόσο γρήγορα διαδίδονται ψευδείς πληροφορίες στο διαδίκτυο. Μ’ αυτή την εργαλειοθήκη, οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές τους να διαχωρίζουν τις αληθινές από τις ψευδείς πληροφορίες κατά την περιήγησή τους στο διαδίκτυο.

Η εξελιξη της Τεχνητης Νοημοσυνης
Σας καλούμε να εξετάσετε την Τεχνητή Νοημοσύνη από διαφορετική σκοπιά. Αυτό το βίντεο σας δείχνει πώς η ζωή διασταυρώνεται με την τεχνολογία μέσω του ...

- Highlighted
Η πράξη για τις ψηφιακές αγορές
Ποιοι είναι οι ψηφιακοί «ρυθμιστές της πρόσβασης» και γιατί χρειάζεται η Επιτροπή να τους ρυθμίσει;

- Highlighted
Κατευθυντήριες γραμμές για διδάσκοντες και εκπαιδευτικούς σχετικά με την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και την προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού μέσω της εκπαίδευσης και της κατάρτισης
Οι κατευθυντήριες γραμμές συγκεντρώνουν την παιδαγωγική και την πρακτική σε μια εύχρηστη μορφή: Πώς μπορούμε να ενθουσιάσουμε τους νέους για τον έλεγχο γεγονότων και την κριτική σκέψη; Ποιες είναι οι τεχνικές διαστάσεις της παραπληροφόρησης; Πώς μπορούμε να εντοπίσουμε τη βαθυπαραποίηση (deepfake);

Λέμε αντίο στα τέλη περιαγωγής
Από το 2017, οι πολίτες της ΕΕ που ταξιδεύουν σε άλλο κράτος μέλος δεν υποχρεούνται πλέον να καταβάλλουν τέλη περιαγωγής για κλήσεις, αποστολή μηνυμάτ...