Dan is-sett ta’ għodda kien żviluppat għal għalliema tal-iskola sekondarja u studenti żgħażagħ tal-iskola sekondarja (ta’ 14-15 sena). Għandu l-għan li jappoġġja lil għalliema ħalli jorganizzaw diskussjonijiet filklassi biex jindirizzaw effettivament l-istereotipi marbuta mal-ġeneru, ibbażati fuq l-eżempju tas-settur tat-trasport. Barra minn għalliema tal-iskejjel sekondarji, dan is-sett ta’ għodda jippermetti wkoll lill- mexxejja taliskejjel u kunsilliera tal-iskejjel biex jegħlbu l-istereotipi marbuta mal-ġeneru fl-iskejjel fejn ambjent ħieles minn stereotipi jista’ jistabilixxi l-pedamenti biex it-tfal jitilgħu liberi u jiżviluppaw l-interessi u t-talenti uniċi tagħhom. Barra mill-gruppi fil-mira li semmejna hawn fuq, l-għalliema, il-mexxejja tal-iskejjel u l-kunsilliera taliskejjel huma wkoll mħeġġa biex jaqsmu x-xogħol tagħhom fuq is-sett ta’ għodda mal-ġenituri talistudenti fejn possibbli.

Iddawnlowdjar(PDF - 6.4 MB)