Deze richtsnoeren brengen pedagogiek en praktijk samen in een gemakkelijk te gebruiken formaat: Hoe maken we jongeren enthousiast voor feitenonderzoek en kritisch denken? Wat zijn de technische aspecten van desinformatie? Hoe kunnen we deep fakes herkennen?

This content, produced by the European Commission Representation in France, is available in French

De pandemie heeft duidelijk gemaakt hoe snel onjuiste informatie zich via internet verspreidt. Met deze toolkit kunnen leerkrachten in het middelbaar onderwijs hun leerlingen helpen om bij het surfen feit van fictie te onderscheiden.