Ανάπτυξη του γραμματισμού στον τομέα της ΤΝ, με προοπτική για το μέλλον

Η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) καθίσταται μέρος της καθημερινής ζωής και οι νέοι θα πρέπει να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες για να τη χρησιμοποιούν με σύνεση.  

Για να διευκολύνουν τις σχετικές συζητήσεις εντός και εκτός της αίθουσας διδασκαλίας, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και ο Οργανισμός Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) δρομολόγησαν ένα νέο πλαίσιο γραμματισμού για την ΤΝ για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. 

Το πλαίσιο βοηθά τους εκπαιδευτικούς, τους διευθυντές σχολείων και τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής να κατανοήσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που χρειάζονται οι μαθητές για να χρησιμοποιούν την ΤΝ με υπευθυνότητα, ασφάλεια και δεοντολογία. Περιλαμβάνει πρακτικές ιδέες για την τάξη και διαρθρώνεται σε τέσσερις βασικούς τομείς: ενασχόληση με την ΤΝ, δημιουργία με την ΤΝ, διαχείριση της ΤΝ και διαμόρφωση της ΤΝ. 

Η πρωτοβουλία στηρίζει τον στόχο της ΕΕ να παρέχει εκπαίδευση υψηλής ποιότητας, χωρίς αποκλεισμούς και έτοιμη για το μέλλον, βοηθώντας τους εκπαιδευόμενους σε ολόκληρη την Ευρώπη να αναπτύξουν τις δεξιότητες εμπιστοσύνης και κριτικής σκέψης που απαιτούνται σε έναν κόσμο που διαμορφώνεται ολοένα και περισσότερο από την ΤΝ. 

Μάθετε περισσότερα εδώ:  

• Ιστότοπος του πλαισίου γραμματισμού για την ΤΝ (διαθέσιμος στα EN, FR. DE)
• Ευρωπαϊκός Κόμβος Ψηφιακής Εκπαίδευσης (EDEH) — Ιστότοπος εκδηλώσεων (διαθέσιμος σε όλες τις γλώσσες της ΕΕ)