- Dobna skupina
- Više od 15+ godina
- Tema
- Vrsta materijala
Tko su digitalni „nadzornici pristupa” i zašto ih Komisija treba regulirati?
Mladi u dobi od 15 do 18 godina koji žele znati kako Komisija regulira velika tehnološka poduzeća iz tog videozapisa mogu saznati kako funkcionira Akt o digitalnim tržištima i zašto je važan za budućnost digitalne tranzicije EU-a.
Više o istoj temi
Ova interaktivna nastavna aktivnost namijenjena je učenicima u dobi od 16 do 18 godina, a cilj joj je na zabavan način poboljšati važne vještine kritičkog mišljenja, provjeravanja činjenica i učinkovite upotrebe resursa EU-a.
As an educator, you are at the heart of Europe’s digital transformation. To support you in this journey, the European Commission has four new sets of guidelines designed to support you across four key areas in digital education.
Upoznajte Helenu, Klausa, Kasiju, Enza i Marion, naše „DIGITALNE ISTRAŽIVAČE”, koji putuju Europom istražujući kako napreduje digitalizacija.
Ove su smjernice zamišljene kao pomoć nastavnom osoblju i građanima da se upoznaju s potencijalom primjene umjetne inteligencije i podataka u obrazovanju, ali i doznaju više o s time povezanim rizicima.
Tko je rekao da je statistika dosadna? Eurostatov zabavni kviz testirat će i produbiti vaše znanje o EU-u uz pomoć zabavnih činjenica i brojki. Koliko...
Pozivamo vas da umjetnu inteligenciju sagledate s drugačijeg gledišta. Ovaj videozapis pokazuje na koji se način život isprepliće s tehnologijom kroz ...
Trgovci na malo moraju kupcima omogućiti jednak pristup robi i uslugama bez obzira na to gdje se nalaze u EU-u. U protivnom dolazi do geografskog blok...
HistoriCall – besplatni digitalni resursi za građansko obrazovanje i obrazovanje o povijesti koje je izradila Kuća europske povijesti – pomaže nastavnom osoblju u poučavanju o europskoj integraciji na zanimljiv, interaktivan i prilagodljiv način.