- Leeftijdsgroep
- Onderwerp
- Type materiaal
Wie zijn de digitale “poortwachters” en waarom moet de Commissie hen reguleren?
Deze animatie, bestemd voor jongeren van 15 tot 18 jaar die geïnteresseerd zijn in de manier waarop de Commissie BigTech reguleert, beschrijft hoe de wet inzake digitale markten werkt en waarom dit belangrijk is voor de toekomst van de digitale transitie van de EU.
On the same topic
In een wereld vol misinformatie is het cruciaal om vaardigheden op het gebied van kritische beoordeling te bevorderen. Deze toolkit biedt onderwijzers middelen om bij hun leerlingen een onderzoekende geest te ontwikkelen voor het digitale tijdperk.
Sinds 2017 betalen EU-burgers als ze in een ander EU-land bellen, sms’en en mobiel surfen, niet meer dan in eigen land.
Dit zijn Helena, Klaus, Kasia, Enzo en Marion – onze “DIGITALE VERKENNERS” die door heel Europa reizen om te kijken hoe het met de digitalisering staat.
We nodigen je uit om vanuit een andere invalshoek naar kunstmatige intelligentie te kijken. In deze video zie je door middel van dans hoe het leven en...
Deze handleiding helpt je magische trucjes te leren! Waar het web van is gemaakt, waar het bij programmeren om draait, wie er liegt en wie de waarheid vertelt. Waarom vertellen we je dit? Om je te helpen onbezorgd door deze wereld te dwalen.
Deze richtsnoeren zijn opgesteld om onderwijsactoren te helpen inzicht te krijgen in de mogelijkheden van AI-toepassingen en datagebruik in het onderwijs, en om hen bewust te maken van de mogelijke risico’s.
Gebruikt u statistieken als u lesgeeft? Of ben je een leerling en wil je meer wil weten over statistieken? Ga dan naar de onderwijshoek op de website van Eurostat!
Wie zei dat statistieken saai zijn? Nou, de quiz van Eurostat bewijst het tegendeel. Aan de hand van leuke weetjes en cijfers test en vergroot je je k...