- Vecuma grupa
- Temats
- Materiāla veids
Digitālās desmitgades ietvaros Eiropa izvirzīja sev mērķi līdz 2030. gadam izveidot drošu un savienotu tiešsaistes vidi. Šajā ceļojumā mums visiem pazīstami tēli no pasakām palīdz vienkāršā un aizraujošā veidā iepazīt ES digitālās desmitgades mērķus. Pievienojies Sniegbaltītei, Sarkangalvītei un Alisei Brīnumzemē, kad viņu piedzīvojumi iegūst negaidītus pavērsienus. Atklājiet, kā Eiropa veido digitālo vidi, kas ir droša, atvērta un pieejama ikvienam.
Stāstā par Eiropu digitālajā desmitgadē Eiropa sasniedz savus 2030. gada mērķus, nodrošinot ātru internetu, drošu elektronisko identifikāciju un viedas tehnoloģijas visiem. Klasiskā pasaka jaunā interpretācijā rāda pasauli, kurā ES digitālās desmitgades mērķi 2030. gadam jau ir sasniegti. Ikvienam – Sniegbaltītei un septiņiem rūķīšiem un arī ļaunajai karalienei – ir pieejams ātrs internets, droša elektroniskā identifikācija un drošas, intelektiskas tehnoloģijas. Šajā savienotajā pasaulē Sniegbaltīte var bez grūtībām studēt tiešsaistē, atvērt digitālu bankas kontu un skatīties savas iecienītās filmas. Problēmu gadījumā digitālā inovācija palīdz e-veselības un neatliekamās palīdzības dienestiem ātri rīkoties, lai glābtu dzīvības. Rūķīši izmanto mākslīgo intelektu un digitālos dubultniekus, lai padarītu savu darbu raktuvēs videi draudzīgāku, drošāku un efektīvāku. Savukārt karaliene atklāj, ka patiesais spēks ir savienojamība un uzticēšanās, nevis maģija.
Pievienojieties Sarkangalvītei viņas ceļojumā cauri “burvestību pilnajai” ES politikai! Mēģinot nogādāt kūkas vecmāmiņai, mazā Sarkangalvīte atklāj, kā digitālā desmitgade var palīdzēt: pateicoties bezvadu internetam, viņa var atrast pareizo ceļu, noder arī drošs digitālās identitātes maks. Viņa tiek galā arī ar kļūdas dēļ pasūtītu tosteru kaudzi. Noskatieties video, lai uzzinātu vairāk! Tā nav tikai pasaka. Tieši tā Eiropas digitālā vide izskatīsies 2030. gadā.
Reiz digitālajā desmitgadē kāda meitene vārdā Alise uzdūrās baltam trusim, kurš bija apņēmības pilns tiešsaistes vidi Eiropas Savienībā padarīt drošāku. Pievienojieties Alisei viņas ceļojumā pa ES digitālo pasauli cauri tiešsaistē atrodamajām briesmām, viņai iepazīstot ES politiku un iniciatīvas, kuru mērķis ir mazināt un novērst šāda veida riskus.
On the same topic
Šo pamatnostādņu mērķis ir palīdzēt pedagogiem un iedzīvotājiem izprast MI lietojumu un datu izmantošanas potenciālu izglītībā un veicināt izpratni par iespējamiem riskiem.
“HistoriCall” ir bezmaksas digitāli resursi pilsoniskajai un vēstures izglītībai, kurus Eiropas vēstures nams sagatavojis nolūkā palīdzēt pedagogiem runāt par Eiropas integrāciju saistošā, interaktīvā un individuāli pielāgojamā veidā.
Vai esat skolotājs un izmantojat statistiku mācīšanas procesā? Varbūt esat skolēns, kurš vēlas uzzināt vairāk par statistiku? Tādā gadījumā <em>Eurostat</em> tīmekļvietnes mācību materiālu sadaļa jums noderēs!
Iepazīsties ar Helēnu, Klausu, Kasju, Enzo un Marionu — mūsu “DIGITĀLAJIEM PĒTNIEKIEM”, kuri dodas ekskursijā pa visu Eiropu, lai redzētu, kā tiek īstenota digitalizācija.
Kopš 2017. gada ES iedzīvotājiem, ceļojot uz citām dalībvalstīm, vairs nav jāmaksā viesabonēšanas maksa par zvaniem, īsziņām vai sērfošanu internetā.
Jums kā pedagogam ir svarīga loma Eiropas digitālajā pārveidē. Lai sniegtu jums palīdzīgu roku, Eiropas Komisija ir izstrādājusi četras jaunas pamatnostādņu kopas, kas aptver četrus svarīgākos digitālās izglītības aspektus:
Vai vēlaties uzzināt, kā ES jūs aizsargā tiešsaistē? Ar Digitālo pakalpojumu aktu (DPA) ieviesto jauno noteikumu mērķis ir veidot taisnīgāku un drošāku tiešsaistes pasauli.
Kas ir digitālie “vārtziņi”, un kādēļ vajadzīgs, lai Komisija tos regulētu?