- Fascia d'età
- Da 9 a 12 anni
- Da 12 a 15 anni
- Dai 15 anni in su
- Argomento
- Digitale
- Disinformazione
- Tipo di materiale
Linee guida dell'UE per insegnanti ed educatori
Ti diamo il benvenuto! Queste linee guida sono concepite per aiutare insegnanti ed educatori, comprese tutte le figure professionali dal personale docente e di sostegno ai dirigenti scolastici, a prendere decisioni sull'uso dei contenuti dell'istruzione digitale nelle scuole durante lo svolgimento delle loro numerose attività. In parole povere, i contenuti dell'istruzione digitale sono tutte le risorse didattiche in formato digitale, che possono spaziare da un video o un quiz interattivo a un libro di testo digitale strutturato utilizzato a sostegno delle pratiche di insegnamento, apprendimento e valutazione. È importante sottolineare che queste linee guida non riguardano la definizione dei programmi di studio - cioè cosa dovrebbe essere insegnato e come - che sono di esclusiva competenza di ciascuno Stato membro dell'UE. Il nostro obiettivo è fornire agli insegnanti e ai dirigenti scolastici una serie di orientamenti che li aiutino a scegliere, utilizzare, creare e adattare i contenuti digitali e a valutarne l'impatto sugli allievi.
Manoscritto aggiornato nell'ottobre 2025 e pubblicato nel 2026
Strategie pratiche per le classi europee
L'insegnamento dell'informatica varia da un paese dell'UE all'altro in quanto è plasmato dalle tradizioni locali, dai sistemi scolastici e dalle mutevoli esigenze della società. Questa varietà di metodologie offre molte grandi idee, anche se talvolta complica la definizione di una visione condivisa dell'insegnamento dell'informatica "di qualità". Per migliorare l'istruzione informatica per tutti, dobbiamo capire cosa funziona meglio nelle varie classi. Sebbene siano stati compiuti buoni progressi, permangono questioni importanti, ad esempio come e quando introdurre i concetti fondamentali e come insegnare la materia in modo da includere e coinvolgere ogni studente. Queste linee guida puntano ad aiutare gli insegnanti a sviluppare strategie pratiche per rendere l'apprendimento dell'informatica equo, coinvolgente e significativo per tutti gli studenti, in modo che tutti abbiano la possibilità di apprezzare ed esplorare con successo il nostro mondo digitale.
Manoscritto aggiornato nell'ottobre 2025 e pubblicato nel 2026
Sapevi che l'IA nell'istruzione non è più una realtà lontana? Infatti la stiamo già utilizzando, ad esempio, per apprendere le lingue straniere e svolgere compiti differenziati per l'insegnamento e l'apprendimento personalizzati. Come vedi, l'IA ha grandi potenzialità nel campo dell'istruzione, ma manca di un'analisi d'impatto approfondita e potrebbe dar luogo a considerazioni di ordine etico.
Gli orientamenti individuano esempi concreti e casi d'uso generici, costituiscono la base di considerazioni e requisiti etici e mettono in evidenza le competenze emergenti e i termini o le tecniche chiave nel settore dell'istruzione.
Puoi utilizzarli con gli studenti in classe, incoraggiare altri insegnanti a usarli e i genitori a consultarli e spargere la voce che l'IA nell'istruzione è già una realtà concreta!
Pubblicato nel 2026
Hai bisogno di consigli sull'uso critico e responsabile delle tecnologie digitali, nonché di una guida su come valutare le competenze degli studenti nel settore dell'alfabetizzazione digitale?
Questi orientamenti forniscono una guida concreta per insegnanti ed educatori che comprende consigli pratici, sequenze di attività, informazioni su varie tematiche e avvertenze, sulla base di metodi di comprovata efficacia nell'ambito dell'alfabetizzazione digitale, dell'istruzione e della formazione. Intendono favorire la comprensione di come promuovere l'alfabetizzazione digitale e offrono indicazioni utili sulle forme e le dinamiche della disinformazione.
Manoscritto aggiornato nel 2026
Sullo stesso tema
Dal 2017 i cittadini dell'UE che si recano in un altro Stato membro non devono più pagare il roaming per fare chiamate, mandare gli SMS e navigare su ...
Utilizzi statistiche quando insegni? Oppure sei uno studente interessato a capire meglio le statistiche? Allora l'angolo dell'istruzione sul sito di Eurostat è il posto giusto per te!
Questo modulo didattico intende fornire agli educatori orientamenti pratici per la mostra Art in Democracy.
Come definisci la tua identità? Quali caratteristiche potrebbe avere? L'identità cambia e si evolve costantemente, di conseguenza le nostre concezioni...
Cos’è l’intelligenza artificiale (IA)? Cosa significa? Quali sono le applicazioni dell’IA? Cosa può fare e come funziona? In questo breve video Aleksa...
I rivenditori devono fornire agli acquirenti lo stesso accesso a beni e servizi, ovunque essi si trovino nell'UE. Se questo non avviene si parla di "b...
In questo gioco di ruolo divertente e interattivo vestirai i panni di un pastore, un cacciatore, un proprietario di bestiame o un politico locale per trovare soluzioni comuni ai problemi di convivenza tra l'essere umano e la fauna selvatica e, al tempo stesso, imparare qualcosa di nuovo sul lupo e sulla sua biologia.
HistoriCall - le risorse digitali gratuite per l'educazione civica e la storia create dalla Casa della storia europea - aiuta gli educatori a insegnare l'integrazione europea in modo coinvolgente, interattivo e personalizzabile.