- Korcsoport
- 9–12 évesek
- 12–15 évesek
- 15 éven felüliek
- Témakör
- A segédanyag típusa
Uniós iránymutatás tanárok és pedagógusok számára
Üdvözöljük! Az iránymutatás célja, hogy támogassa a tanárokat és pedagógusokat – beleértve a tanító-
és segítő személyzetet és az iskolaigazgatókat – a digitális oktatási tartalmak (DEC) iskolai használatával
kapcsolatos döntések meghozatalában. Digitális oktatási tartalom (DEC) minden olyan oktatási segédanyag, amely digitális formátumú. Idetartoznak pl. a videók, az interaktív kvízek vagy a tanítási, tanulási és értékelési gyakorlatok támogatására használt strukturált digitális tankönyvek. Az iránymutatásnak nem feladata a tantervek meghatározása, mert azt minden tagállam maga dönti el, hogy mit és hogyan tanítanak a területén. Célunk, hogy segítsünk a tanároknak és az iskolaigazgatóknak a digitális oktatási tartalmak kiválasztásában, használatában, létrehozásában és kiigazításában, valamint hatásuk értékelésében.
A kézirat 2025 októberében frissült és 2026-ban jelent meg
informatikaoktatáshoz
Gyakorlati stratégiák az európai tantermi foglalkozásokhoz
Az informatikát Európa-szerte különbözőképpen tanítják, a helyi hagyományoknak, az iskolarendszereknek és a
változó társadalmi igényeknek megfelelően. E sokszínűségnek sok kiváló ötletet köszönhetünk, de esetenként megnehezíti a magas színvonalú informatikaoktatásra vonatkozó közös elképzelés kialakítását. Az informatikaoktatás tökéletesítéséhez fel kell mérnünk, hogy mi működik a legjobban a különböző osztálytermekben. Jóllehet történtek előrelépések, egyes fontos kérdésekben még nincs egyetértés: pl. hogyan és mikor kell bevezetni az alapfogalmakat,
illetve hogyan lehet úgy tanítani, hogy minden diákot bevonjunk és mindenki érdeklődését fenntartsuk. Az iránymutatás segítségével a tanárok gyakorlati stratégiákat dolgozhatnak ki, hogy az informatika tanulása minden diák számára érdekes, motiváló és életszerű legyen, és hogy a megszerzett tudással magabiztosan eligazodhassanak a digitális világban.
A kézirat 2025 októberében frissült és 2026-ban jelent meg
Tudta, hogy a mesterséges intelligencia oktatási célú felhasználása nem csak a sci-fikben létezik? A mesterséges intelligencia ma már jelen van például az idegennyelv-oktatásban, vagy a tanulás és a tanítás differenciálásában, személyre szabásában. A mesterséges intelligencia komoly lehetőségeket rejt az oktatásban, hiányoznak azonban a használatával kapcsolatos részletes hatásvizsgálatok, és a témával kapcsolatban etikai aggályok is felmerülhetnek.
Az iránymutatás konkrét példákat és általános megállapításokat tartalmaz, továbbá ismerteti a mesterséges intelligencia (MI) és az adatok használatára vonatkozó etikai elveket és követelményeket, és a szükséges új kompetenciákat. A dokumentum emellett felsorolja és ismerteti az MI-terminusokat és a legfontosabb technikákat.
Használja az iránymutatást a tanórákon, és kollégáit is bátorítsa erre! Ismertesse meg a dokumentumot a szülőkkel, hogy minél többen értesüljenek a mesterséges intelligencia oktatási alkalmazásairól.
Közzétéve 2026-ban
Tanácsra van szüksége a digitális technológiák kritikus és felelősségteljes használatával kapcsolatban? Tudni szeretné hogy miképpen mérheti fel a diákok digitális kompetenciáit?
Az iránymutatás gyakorlati segítséget nyújt a pedagógusoknak: hasznos tanácsokat, óravázlatokat, háttér-információkat, valamint fontos szempontokat és tanácsokat a digitális műveltség fejlesztése és a digitális oktatás terén. A dokumentum ismerteti a digitális jártasság fejlesztésének lehetőségeit, valamint hasznos ismereteket nyújt a dezinformáció működéséről és megjelenési formáiról.
A kézirat 2026-ban frissült
További anyagok ugyanebben a témában
A dokumentum bemutatja az MI-alkalmazásokban és az adatok használatában rejlő oktatási lehetőségeket, és felhívja a figyelmet a lehetséges veszélyekre.
Kik vagy mik a digitális kapuőrök, és miért kell a Bizottságnak szabályoznia a tevékenységüket?
Kíváncsi vagy, hogyan véd téged az EU az online térben? A digitális szolgáltatásokról szóló rendelet (DSA) olyan új szabályokat vezetett be, amelyek méltányosabbá és biztonságosabbá teszik az online világot.
Arra invitálunk, hogy új nézőpontból tekints a mesterséges intelligenciára. Ez a videó az élet és a technológia metszéspontjait a táncon keresztül mut...
Ennek az oktatási segédanyagnak a célja, hogy gyakorlati útmutatást nyújtson a pedagógusoknak az „Art in Democracy” kiállításhoz.
A statisztikai adatok országos vagy regionális szintű elemzése rávilágíthat a tagországon belüli vagy a tagországok közötti különbségekre és hasonlóságokra. Tematikus interaktív kiadványainkból megismerheti országa vagy régiója statisztikáit, és összehasonlíthatja azokat az Európai Unió más országaival/régióival.
A más tagállamokba utazó uniós polgároknak 2017 óta nem kell barangolási díjat fizetniük, ha mobiltelefonjukról hívást kezdeményeznek (vagy fogadnak),...
Interaktív és szórakoztató útmutató 9–13 éves gyerekeknek, hogy a demokrácia bajnokaiként valódi változást tudjanak elérni az iskolájukban és közösségükben.