- Věková skupina
- 9 až 12 let
- Do 9 let
- 12 až 15 let
- 15 let a více
- Téma
- Typ materiálu
Potřebujete poradit, jak kriticky a odpovědně používat digitální technologie, a získat tipy, jak posuzovat kompetence studentů v oblasti digitální gramotnosti?
V těchto pokynech získají učitelé a vzdělávací pracovníci praktické tipy týkající se digitální gramotnosti, včetně pracovních plánů, poznatků o relevantních tématech, a dále se dozví, co v oblasti digitálního vzdělávání a odborné přípravy funguje. Cílem je šířit povědomí o tom, jak dosáhnout digitální gramotnosti, a dát k dispozici poznatky o dynamice dezinformací a jejich charakteristikách.
Pokyny jsou určeny pro učitele a pracovníky ve výchově a vzdělávání na základních a středních školách v různých vyučovacích předmětech, bez ohledu na úroveň jejich zkušeností a znalostí v dané oblasti. Vzdělávací zkušenost studentů lze rovněž obohatit zapojením dalších zaměstnanců škol, jako jsou sociální psychologové, sociální pracovníci, knihovníci, a doplnit ji podporou rodičů, pracovníků sdělovacích prostředků, občanské společnosti a širší komunity obecně.
Stáhnout pokyny (PDF – 4,6 MB)
Další tematické materiály
Kdo jsou tzv. digitální strážci přístupu (gatekeepers) a proč je podle Evropské komise nutné je regulovat?
Seznamte se s Helenou, Klausem, Kasiou, Enzem a Marion – našimi DIGITÁLNÍMI PRŮZKUMNÍKY na expedici po Evropě. Vysvětlí vám, jak digitalizace probíhá a co nového se chystá.
Tento soubor pedagogických materiálů má učitelům poskytnout praktické pokyny související s výstavou Art in Democracy ("Umění v demokracii ").
Co je to umělá inteligence (UI)? Co si pod tím představit? Jaké má UI uplatnění? Co dokáže a jak funguje? V tomto krátkém videu specialistka na UI Ale...
As an educator, you are at the heart of Europe’s digital transformation. To support you in this journey, the European Commission has four new sets of guidelines designed to support you across four key areas in digital education.
Projekt IdeasPowered@School ve všech jazycích poskytuje učitelům a studentům všech věkových kategorií a úrovní různé vzdělávací materiály na téma duševního vlastnictví.
Cílem těchto pokynů je pomoci pedagogům pochopit potenciál, který aplikace umělé inteligence a využívání dat ve vzdělávání mají, a zvýšit povědomí o možných rizicích.
HistoriCall – soubor bezplatných digitálních zdrojů pro občanskou výchovu a dějepis, které vytvořil Dům evropských dějin – pomáhá pedagogům vyučovat evropskou integraci zajímavým, interaktivním a flexibilním způsobem.